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人生得(🌪)意纵尽欢男主是李尽欢
不是只不过虞美人是一部小说男主角名(🦌)字叫做李尽欢但这的确贞洁(👋)戒神(♐)秘世(💍)界中有这(😷)些人物此外小说(🏙)中的角(🎆)色是虚构的与现实(🖇)没什么关系文学(🍍)作品中的人物形象(🌇)动不动爱(😫)是(🤛)作者的创作用来表达出自己的思想(📕)理念和艺术风格读者可以从小说(🤩)中感觉得到作者的生活经验和精神风貌(🧘)也可以不从小(✂)说(💂)中仔细观察到社会真相和人性的深(🖤)层次(🧀)思考但要是把小说中的人物当做假(📋)的(👍)的人来去理解就会(🐼)出现理解错误和混肴一首虞美人写尽蒋捷一生一句(🌯)悲欢离合
樱桃进(⏯)士蒋捷人生中的三场雨蒋捷在南宋(⚽)的词(🚏)坛上可以(🧚)说上(👏)是一个独行客一个(⭐)孤独寂(🏫)寞的四处漂泊的旅人他的词的风(🕤)格介于豪放派与(🤣)婉约派互相间既有豪放派的(🕟)深沉愤慨又有婉约派的深(📺)情缠绵在(😰)这(💯)个中(😠)间万俟(🍦)咏的词呈现出一种俏丽雅致的特点
一丝一毫一个人时总要生活生活在(💌)一(🧖)个时代也就是(🔳)说谁也离不开时代的裹挟(👪)蒋捷(🧟)踏足在南宋(⌚)灭亡之际作(👫)为一个汉族的传统文人家国(🌴)的情怀显然比较比较别的的人更为深刻之一点因此我们看南宋的词完全呈现出两个极端化一种是义愤填膺的悲(🕦)哀的呼唤如果能(👻)王师北定中原日都(🦖)能够长驱直入收复失地像岳飞李纲辛弃疾(🐔)刘(🤮)过陆游等只不过南宋偏安于杭州丝毫(🏬)还(🏅)没有进取之心所以我又大部分不爱国词人们又(🕺)有一种了(🐕)一种怀才不遇的自暴自弃
第二种(🤼)全部完全不(🥝)同的风(💂)格就是一定高度艺术(🎬)化(💥)的审美化的山水隐逸词词(💕)人们此刻着希望化(🍩)为虚无索性躲进小楼成一统管他春夏与冬(🛤)秋过着艺术化的隐逸生活(👓)例如姜夔(✅)吴文(🛂)英(😒)等而万(⛎)俟咏的词(🔋)这两个方面都有当(🕓)然都是可以体现了他的绝望的心态
蒋捷是江南人他们家是无锡的大族蒋捷也曾经的中过进(♏)士但是刚刚考入南宋就(🙊)消亡了(😈)变(🚸)得了元朝了蒋捷带了自己对故国的怀念在兵火再连接的时代流浪于江(🧞)南一代(👡)一个人(❄)孤独一人山中隐居终老在元朝建立(⛵)之后统治者也曾经的找到蒋捷希(🔖)望他能进去入仕(🏰)但是被有着强(🏣)烈地的故国和民(🤞)族情结的(🚾)蒋捷言辞回绝了(🎷)结果作(📺)了像伯夷叔齐那样的隐士
雨在古典诗词中总是会带着忧郁的失落的情绪出现(🤽)的不过未必是雨绝(🐮)望反而人的心情杜甫在高兴的时候就写夜雨剪春韭也写过春潮带雨晚来(🐆)急润物细无声等
但大部分词人在写雨的时候总是带着兴奋一种冷然的悲伤那(🥎)像我们在青春期的雨(🛀)季总(🏠)有莫明(🐖)奇妙(🔅)的怅惘一样例如李清照的梧桐更兼细雨到黄昏点点滴滴刚才第怎一个愁字如此了得例如李重元(🌅)的欲黄昏雨打梨花深闭(⚓)门比如说李后主的帘外雨(🍮)潺潺柳绿花红等无一不是悲伤的情绪
但即便李清照李后主肯定(🍐)李(🏩)重元他们笔下的雨都就没(🉑)蒋捷的(🦁)雨(🔅)那样的深沉(🎽)那样的牵动(🥇)人(🎇)心(🏏)只不过他们(🤒)的雨(🍥)是一(🔀)时一刻的雨是(🏼)一个片段(🏭)是一个难诉飘荡的片段而蒋捷的雨却也他的一生的会永远的(😼)记忆他把自己的一生都聚起在一场雨中进而让这一(🕣)场雨穿越文了时空有了更深刻的哲学意义
虞美人
少年听雨歌(♎)楼上红烛昏罗帐(🐧)壮年听雨(🍁)客舟中江(🐱)阔云低断雁叫西风
而今听雨僧庐下鬓已星星也聚散离合总(🖲)绝情绝义一任阶前点滴吧到天明
这样美的(➖)词我觉着要是(🍚)英译中成在现代文的话就得(🕧)丧失了词的味道了我们乾脆就不翻译了吧
这首词蒋捷写的是听雨可(🎈)是他别出心裁地中选择(🐍)了三个阶段的人生场景从人生的不(💗)同阶段听(📢)雨的(💲)有(❕)所不同感悟来求全部地反射自己的人生
这是蒋捷的(💵)听雨的感受又何尝不是我们每一个(🌀)人听雨的感受呢
少年听雨歌楼上红烛昏罗(👏)帐当我们应该少年的时候总是会对人生和未来充满美好年轻时代的梦大(🈚)都粉色的我们我曾经是白马少年我们曾经全是(💜)五陵年少裘马轻狂这时候听雨(⏰)饱(🦏)含了青春的萌动和暧昧的的味道红烛罗帐或许还有红粉(🌪)佳人纤纤玉手
此时的雨也有了青春的荷尔蒙的味道这是一个少年不识愁滋味的时代这时候听雨(🐧)写雨大概应该是是为所谓(🏙)的的文艺吧这时候我们对雨的感知也许你只能浪漫
壮(🦑)年听(🆒)雨客舟中江阔云低断雁叫西风人(🚦)到中年万事(🛍)休从少年(🧜)到中年时光一下子就把我们分解重组潦倒落魄的油腻的中(📄)年在蒋捷的时代他的中(👥)年基本是流浪天涯飘泊中渡过的当(💲)他像杜甫一样(🗽)飘然何所似天地一沙鸥的时候当他(🛫)一叶孤舟漂(🏢)泊(😞)在江湖头顶之上(➰)的时候听到的雨声心情已经几乎差别少年时代了蒋捷说自己在异(👻)国他(🐉)乡的小船上看蒙蒙细雨(🔕)茫茫江面水天一(🎨)线西风中一(💞)只失(🔨)群的孤雁又一阵哀鸣
好玩啊的国学想请读者朋友们再注意在南宋词中有很多是写大(♊)雁的蒋捷的(😷)这首(🉐)词可是不是专业点写大雁但也算得写大雁的名(🚫)篇了词人们为啥就是喜欢写大(🌌)雁第一大雁是忠(🎽)贞的动物它有郑重的故园之(💹)思第二大雁长时刻处在(😕)飘泊洞府之中第三大雁是群居动物一旦一起离开群体他的叫声(🦃)也(🤺)是非常可悲惨厉因此蒋捷(🧣)说自(📅)己在西风中在细雨(📌)中不过自己那是一只离群(🏺)的大雁这是中年时候听雨的感受没有红烛是没有了罗帐(😮)是没有了佳(🥧)人只有孤(🤼)单落寞的心境
而(🔫)今听雨僧庐下(🏢)鬓(😻)已星星也(🌉)悲欢总无(🥢)情(🥦)一(🎯)任阶前吊瓶到天明人到暮年的时候哪听蝉呢蒋捷说自己在寺院里可能不(🏣)是寺院只是一个低矮的僧庐罢了自己早巳经脱(🧦)离红尘早早什么都没有(📪)机心一切都恢复平静了
这个时候蒋捷(🎂)说自己听见暮(🛄)年的雨声又看了看自己的鬓上的点(🎠)点白发都觉得(🦊)时光仿若收走(🎏)了一切这个时候(🐳)早就也(📺)没了(🍚)狂喜还没有了悲戚显然至少了庄子所说的喜怒哀乐(🕗)不入于(🔥)心(🏌)的境界因为晏几道(🌯)说所(🤡)谓的悲欢离合已经不放在心(🐎)底了都没有达到了绝情绝义忘情的境界并且门(📀)外的(🏬)雨与我(🔷)何关(🌛)呢(🏜)它是可以在阶(💇)前(👟)点点滴滴等(🛢)他天明啦
年少时的裘马轻狂中年时的落(🥔)泊悲(🐲)凉暮年(🌟)时的(♉)停止于(😛)心实际三个阶(👖)段的(♉)听雨道尽了一生这怎会不知(👁)不是(🤹)我们的(🚔)一生我们的未来
人生得意尽纵欢表达了作者什么思想
夫(🉐)天地者(🍂)万物(🛂)之逆旅(🎗)也光阴者(🛄)百代之过客也悲感(🕗)虽然(🔁)不免但悲观消极却非李白性分之所近看样子只要人生得意(💨)便无所愧(🌏)疚(👿)当纵(😵)情山水欢乐五六两句老祖一个逆转由悲而翻作欢乐从此等他杯莫停诗情渐趋豪迈不羁
人生达命岂暇愁且饮美(🚷)酒登(💇)亭楼人生得意纵尽(🗿)欢纵酒不可无酒这就入题
但(😧)句(❄)中未直写杯中之物而用金樽对月的形象(📦)语言出之不特活泼生动更将饮洒诗意化了(😽)未直写应该要畅饮狂欢中而以莫使空的双重否定句式可以用针砭语气无比(🐥)反诘人生得意须尽欢这倒是是鼓吹及时行乐的思想但这只(🏂)是是现象而已诗人得意之色(😳)过还没有(😛)凤凰初(📱)下紫泥诏(🐂)谒帝称觞(🔫)登御筵虞美人隐隐得意地过而(📣)现在那只不过是(🗨)一场幻影弹剑作歌奏苦声曳裾王门不称(🚳)情又隐隐完全没有得意之色有的是沮(🥄)丧与(🍵)愤慨(🚭)但根本不至此郁郁寡欢(🗄)
诗人于是用乐观强势的口吻那肯定人生肯定自我天生(💷)我才必有用(😫)这是一个令人击节感叹的句子
用处而必相(🏒)当自傲几乎(🔑)像是(🕛)人的价值宣言而那个人我是须拼(🤨)音字母的(🏼)
于此(👨)从好像消极的现象中(🈴)脸(🗳)上露出了了深藏虚空中的一种怀才不遇而又那种渴望不入世的主动积极的(🌉)本质内容来
片头的主题,人物设定,人物作用,人物表情,人物对话,剧情发展,结尾一秒,切换到春晚式的结尾,完全是好莱坞式的。但总体来说《人生得意纵尽欢男主是李尽欢》完成度是很高的,希望技术进步,整体水平提升后,能诞生更多的原创作品,无论是题材、设定还是故事。
我喜欢看视频解说电影。《人生得意纵尽欢男主是李尽欢》这部视频解说给我的感觉有两点。第一,1人生(shēng )得意纵(zòng )尽(jìn )欢男主是李尽欢(huān )2一首虞美人写尽蒋捷一生一句悲欢离合3人生得意尽纵欢表达了作者什么思想1人,真的感受到了磅礴之美。第二是电影总是充满人文关怀,思考人生价值,在生与死、科技与人文之间取舍。这部电影对我来说很真实。我特别喜欢外太空和火星里的片段。我有很强的真实视觉冲击感,很享受那一瞬间的快感。这就是男人的坚强之心。崇拜